岳阳市一中召开2018级新生家长会

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为了帮助新生家长及时了解学校情况，加强家校联系，共同探究高中生成长教育，形成家校教育合力，9月13日和14日晚上，我校召开2018级新生家长会。廖炳晔校长进行题为《和孩子一起成长》的讲座。会议由政教处何波主任主持。

讲座中，廖校长从“我们的孩子怎么了？”的疑问开始，引导家长思考孩子上高中后的变化。接着从高中生的身心发展规律角度告诉家长，随着高中生身体的迅速变化与成熟，体内器官的成熟与机能的发育，性生理的成熟等给孩子们造成巨大震荡。生理发展上，智力水平接近成人高峰状态，情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，具有一定的连续性，形成各种心境。意志动机的主动性、目的性增强，能掌握自己的行为。兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性，性格特征趋向稳定、成熟，外显与内向类型明显。动机层次提高，对社会各方面的关心程度增强。自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。交友热情高，迫切需要情感力量和参加不同类型的群体活动。独立生活能力和社会适应能力较初中增强，对职业的选择出现较为理性的思考。但这种发展有不平衡性、动荡性、自主性、前瞻性、进取性、闭锁性、社会性，需要理智对待，科学引导。

接着，廖校长将了初、高中学习上的差异，初步看初高中的课本和章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，学习要求不同，学习方式不同，学习方法不同。所以进入高中后要重新定位。高中学科知识量大，难度大，学习进度快，系统性强，能力要求高，理解要求高，要迅速转变角色。到高中后要正确看待成绩排名，有考试就有成绩排名，但排名低不一定成绩不好，很多时候成绩的差距没有名次的差距那么大，月考是阶段性的水平考试，反映的不一定是整体情况。

关于培养人的问题，廖校长指出，我们不能培养出的人是杀手、自杀者、心理不健全者、厌学者、高分低能者。我们应该培养善良、包容、正直、自信、爱心、勇敢的人，要培养具有民主精神的人、具有法制精神的人、具有创新精神的人、身体强健的人、心理健康的人、勤劳朴实的人、能吃苦耐劳的人、有爱心的人。岳阳一中的办学理念是为学生的全人生发展奠基。培养目标是“两全”、“五学会”，即学会做人、学会生活、学会求知、学会健体、学会创造。德育教育的三大教育是养成教育：培养文明礼貌的一中人；励志教育：培养积极向上的一中人；心理健康教育：培养健康快乐的一中人。这些是和国家教育规划和理念是一致的。

最后，廖校长提出，和孩子一起成长，教育孩子要先教育自己，要把孩子的人格健全、道德完善放在首位，让孩子轻松、自由、愉快成长，善于挖掘孩子潜能，培养孩子特长，以平等的身份对待孩子，能以身作则，一诺千金，永不对孩子失望，绝不使用侮辱性批评，善于学习，具有教育理性和自觉性，努力配合学校、社区对孩子进行全方位教育。要建立建立和谐的家庭(师生)关系，要转变角色，做“火柴”不做“蜡烛”， 做“律师”不做“法官”， 做“农夫”不做“园丁”， 做“拉拉队”不做“陪跑者”。要重塑家庭文化，强调家庭的教育价值，教育以家庭利益为主要取向，学习至上，营造书香氛围，营造文明氛围，营造进取氛围，营造温馨氛围。要培养孩子良好的习惯，找到适合孩子的学习方法。

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