匠心琢玉 潜心育人 ——岳阳市一中举办第十一届“琢玉杯”主题班会展示活动启动仪式暨主题班会培训

为更好发挥主题班会育人功能，促进班主任及准班主任专业能力发展，3月10号下午第七八节课，岳阳市一中第十一届“琢玉杯”主题班会展示活动启动仪式暨主题班会培训在六栋一楼录播教室举行。校长廖炳晔、校党委书记李赞辉、副校长何波及岳阳市二中校长邹四雄出席活动，岳阳市二中部分领导与老师、岳阳市一中现任班主任及青年教师参加活动。

副校长何波做开场致辞，他从自身的经历、感悟、思考出发，深入阐释了本次活动的意义。他指出主题班会是一中德育工作中的重要环节，是提升学生自我发展主动性、培养学生核心素养、促进班集体成长不可或缺的平台。举办好班会活动，发挥好班会的育人功能，也是成为一个优秀班主任需要探索和学习的。他希望以此活动为契机，通过主题班会轮流展示的形式，充分实现班级交流，让精彩班会发挥引领示范作用。同时，通过本次培训活动，让班主任和年轻老师吸收优秀班主任开展班会的经验，促进教师成长，全面提升学校各班级班会水平。

随后，政教处主任毛雪琴介绍了本学期主题班会展示活动的方案及要求。本次主题班会活动改变以往的模式，由比赛变为展示，由评委变为专家团，由传统教室变为录播教室，由零观众变为面向大众观摩，所有的高二汉、藏班级，从第三周开始，利用每周周三班会课的时间逐班进行展示。参与展示的活动需要有主题、有方案、有总结性材料。介绍完毕后，校长廖炳晔宣布培训活动正式开始。

培训会议的主要内容为柳彩萍与刘宏两位优秀教师分享开展班会活动的经验。

柳彩萍老师是湖南省特级教师，岳阳市名师，担任班主任多年。她首先展示了她担任班主任期间开展的各类有趣生动的主题班会的片段，激情昂扬的高考誓词、意义非凡的爱国主义教育、温情脉脉的班级谈心，无不让人感受到班会活动的魅力。柳老师将自己举办班会的经验总结为五点：全期有规划、分工给团队、班主任抓大放小、教师团队联动、班主任总结提升。柳彩萍老师用行动践行着“好的教育是一种全人格教育”的理念，让学生逐步形成良好的个性和健全的人格。

刘宏老师多次被评为岳阳市十佳师德标兵、岳阳市优秀教师、岳阳市特优班主任，享受把平平淡淡的事情干得有滋有味，有声有色的过程。她把自己开展主题班会的经验总结为三点有效做法：主题从问题中来，在教学问题中顺势提炼班会主题；素材从班级中来，在班级互动中细心挖掘特色素材；升华从准备中来，在充分准备下升华出动人思想。最后，刘宏老师认为“教育不是一个结果，它面向未来且永远不会结束”，班主任使命崇高,责任重大，要化灿烂理念为生动实践，要成为一个追求卓越的人。

活动最后，校长廖炳晔作总结，他强调一个优秀老师、优秀班主任必须具备“四有”标准：有情怀，有教育理念，有教育智慧，有人格魅力。他希望名班主任工作室的建立能带动更多年轻班主任成长为优秀班主任，他希望更多年轻老师投身到班主任队伍中来，,担负起一个班级的管理工作，成就自己的精彩人生。

此次活动干货满满，现场氛围热烈，参加培训的教师都表示收益颇丰。相信，老师们用心领悟，践之于行，必能合力推动一中德育工作的进一步发展，为推动教育事业发展添砖加瓦。

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