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海阔天空凭鱼跃  励志笃行展风华
——岳阳市弘毅新华中学教育教学创新纪实
作者:办公室    文章来源:本站原创    点击数:61497    更新时间:2015/5/8

名校是什么?在不同的人眼里,名校有不同的诠释和定义:名校应该是善于传道、授业、解惑的名师乃至教育家的摇篮;名校应该是一代代名师产生集聚效应、展示师表风范的舞台;名校应该是培育全面发展高素质学生的摇篮;名校应该是能够锻炼出一批批开创未来、铸造辉煌的优秀人才的大熔炉……

    而扬名四海的名校——岳阳市弘毅新华中学,它的特质又是什么?这所广大市民心目中的名校是怎样炼成的?记者对此进行了采访,一探弘毅新华中学的“成功秘笈”。

力推课改保源头活水

 上午第二节课,七年级167班的教室却鸦雀无声,同学们都在聚精会神地看书。第二节课就安排成了自习课?据七年级马老师介绍,这并非自习课,而是语文课,这么安静的一幕在学校七年级所有语文课上都能看到。原来,今年学校课改尝试新方式,在七年级试点推行“语文主题学习”实验,让阅读成为了语文课的一部分。

 据了解,该实验是教育部、人事部“特级教师计划”语文教改实验项目,弘毅新华中学是全市最早推行该实验的初级中学。

 究竟什么是“语文主题学习”实验?这种新模式又能带来什么样的作用和影响?马老师透露,语文主题学习是以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征,以围绕教材单位“主题” 而编写的实验教材为载体的语文学习体系。“这种方式学生很感兴趣,读书多了,学生视野更宽,人文积淀更深厚,现在孩子们对于语文课都有了期待。”马老师说,这种创新把“授人以鱼”变成“授人以渔”,帮助学生“一把钥匙开万把锁”,让学生的阅读成为一种生活习惯。

 “我很喜欢语文课,看了很多书,领悟了更多词句,文采更好了,作文写得更精彩!”167班的杨桁骄傲地告诉记者。

 教育之路,行者无疆。弘毅新华中学紧抓课堂教学这一保证教学质量的主阵地,推行行政人员和优秀教师的示范课、新上岗和上新岗教师的汇报课、组内研讨课、竞赛课、平时的推门听课5课齐头并进,坚持小组建设,进一步完善我校的课程改革,形成“自学—合学—检测”三环节的基本教学流程,“优化小组”“五课齐动”,帮助教师专业化成长,切实提高课堂效果,把教学质量当作学校的生命线,弘毅特色的课改充分体现了团队的教学智慧与激情,受到上级领导和专家的一致好评。办校以来,我校先后荣膺“湖南省家长示范学校”、“湖南省绿色学校”,市“社会力量办学先进单位”、“优秀民办学校”、“先进党组织”、“课改先进学校”等称号。 

名师团队成坚强后盾

  教育大计,教师为本。弘毅的“十四连冠”离不开一大批敬业爱岗、满怀激情与爱心的省市优秀教师——老年教师老当益壮,勤耕不辍;中年教师勇挑重担,乐于奉献;青年教师意气奋发,热情向上。黎明起,他们已是步履匆匆,夜阑静,他们仍然伏案疾书,终身践行“学高为师,身正为范”的从教准则。

    在2014年岳阳市市直学校“金鹗”杯教学比赛中,全市100多位参赛对手,该校8名选手沉着应战, 5人获一等奖, 3人获二等奖。岳阳市“金鹗”杯教学竞赛是代表岳阳市教学水平最高的教学比赛活动,弘毅派出参赛的8位老师全部载誉而归,可见学校的师资力量之雄厚。

 在学校的荣誉栏,一项项荣誉也证明了该校教师团队的实力:有受到省级表彰的老师;有全市师德标兵;有市级课改先锋;有市直学校德育工作先进个人;有全市优秀班主任;有市级优秀教师。

 在采访中,记者还发现在九年级学生手中,有全体教师辛勤编写出来的校本教材,为学生减负,里面全部是“浓缩的精华”,毕业班学生高兴地说,有了老师们精编的资料,可以节约大量的时间,有的放矢,稳操胜券。

 “弘毅的老师很踏实,可能不会说很多漂亮的话,但他们用心在教育学生。”李校长说,弘毅之所以能成为“十四连冠”,这是其中最关键的一环。

德育创新铸璀璨品牌

 有人说,岳阳市弘毅新华中学的学生,走在大街上,一眼就能看出,因为弘毅学生有一种独特的气质。这种独特的气质源于学生良好的精神风貌,高雅的人文素养,深邃的知识内涵和对人生的乐观自信。

“育人为本、德育为先”

 阳春三月,正是草长莺飞的季节。对德育处黄主任来说却是异常忙碌的月份。在她的办公桌上,厚厚一叠全是各种活动方案:升国旗仪式,中考百日誓师大会, “你我同享一片蓝天”爱心活动,“我和小树一起成长”主题义务植树活动,春季远足活动,寄宿部踏春活动,消防安全演练,走出国门赴英国、新加坡游学活动……黄主任告诉记者,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有通过实践,从亲身体验中得出自己的感悟,才会印象深刻,对身边的人和事有全新的认识和理解。这是全体弘毅教育人的共同认识。

 李校长介绍,学校始终把育人放在首位,一直把学生的德育教育视为办学重点,本着“成人、成器、成才”的理念,不断创新德育手段、拓展德育渠道,扩大德育平台, 打造养成教育、环境教育、家庭教育、优抚助残教育、主题班会教育五大教育体系,凸现五大德育亮点,为学生的未来发展搭建着宽阔的平台,在推进素质教育、建设教育品牌的办学特色进程中,让每一个学生都成为“有德之人”,走出了一条独具特色的德育之路。

“爱是美德的种子”

 三月是“爱心”主题活动月,爱心是美德的种子,让学生拥有一颗爱他人,爱学校,爱社会的心,是孩子们成人的前提。三月拉开了德育活动的序幕。

 310日上午,在弘毅新华中学的操场,九年级全体师生隆重举行了中考百日誓师大会。全体教师精心为每一位学生系上代表爱和力量的“蓝丝带”,并送上附有亲笔赠言的精美书签,满含爱的话语让孩子们感动的热泪盈眶,一句句祝福,一个个拥抱,一根根飘荡的蓝丝带,师生深深的情谊氤氲在弘毅的上空。

 312日下午,阳光明媚,七年级全体同学开展了“我和小树一起成长”义务植树活动。同学们有的扶苗,有的填土,有的浇水,整个现场一派繁忙景象。每个班还准备了心愿瓶,把每个人的心语心愿放进瓶中,希望自己的梦想能和小树一起茁壮成长。

 318日,同学们来到滨湖特殊学校开展“你我同享一片蓝天”爱心活动,走进了特殊儿童的班级课堂,亲身感受了特殊同龄人学习的困难与坚持不懈的精神。同学们将代表全校师生心意的捐款和物品交到他们手上,看到洋溢在每个孩子脸上的笑容,看到他们对生活的美好憧憬,大家都融入其中,深切感受了同为同龄人的另一片世界,懂得了要关爱他人,学会感恩社会……

 弘毅中学通过各种活动在孩子们的心中播下了爱的种子,相信这颗种子能在每个弘毅学子的心中生根、发芽、开花、结果…

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”

 强健的体魄、坚韧的意志,锲而不舍、克服困难的精神是每一个学子成长、成才、成功路上的必备素质,弘毅中学把磨练学生的意志作为德育的重要课程开展。327日,41日,413日,三个年级分别组织学生开展了徒步远足活动。

 活动安排了往返28公里的徒步行走,一路上,同学们嘹亮的口号声和歌声飘扬,沿途市民纷纷鼓掌和竖起大拇指给这支独特的队伍加油。整个行程中,同学们互相鼓励,互相支持,所有学生坚强地走完了全程。校长始终和学生同行,老师始终与学生并肩!

 在李校长办公室的桌上,有各班送来的学生徒步感言。李校长说,她时不时翻看学生写的感受,一股股清新的暖流涌上心头,无法不为孩子们感动和自豪。

 十五年薪火传承,十五年风雨兼程,十五年学海无涯,十五年桃李芬芳。弘毅新华中学吮吸着历史的丰腆琼汁,沐浴着时代的和煦阳光,蓬勃发展,生机盎然,已然成为了岳阳市的一道亮丽风景,未来也将演绎一幕富有诗情画意的教育神话!

 


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